▫️شهید احمد کاظمی
معلم موفق
✅معلّمی موفق است که بداند، تشویقها و ترغیبها [۱] و تذکّرها و تحذیرها را در کجا به کار ببرد تا موجبات رشد و تکامل دانش آموزان را فراهم سازد و با ارتباطی سازنده با والدین و همکاری با آنان از بروز دلسردی و سستی و بی رغبتی آنان در انجام تکلیف و تحصیل علم و دانش، جلوگیری نماید.
———-
🔺[۱]:اذا نَشَطت القُلوب فَاَودِعوها … و اذَا نَفرتْ فودِّعُوها»؛ هنگامی که دلها نشاط دارند آنها را به کار دعوت کنید و زمانی که تمایلی ندارند آنها را رها کنید. بحارالانوار، ج ۷۸، ص ۳۷۷.
رحمت
🔹مَنْ جَآءَ بِالْحَسَنَةِ فَلَهُ عَشْرُ أَمْثَالِهَا ۖ وَمَنْ جَآءَ بِالسَّيِّئَةِ فَلَا يُجْزَىٰٓ إِلَّا مِثْلَهَا وَهُمْ لَا يُظْلَمُونَ؛
🔸هر کس کار نیکی بجا آورد، ده برابر آن پاداش دارد، و هر کس کار بدی انجام دهد، جز بمانند آن، کیفر نخواهد دید؛ و ستمی بر آنها نخواهد شد.
📖 سوره ی مبارکه ی انعام، آیه ۱۶۰.
🔺رحمت او از عدالتش گسترده تر است و از هرچیزی پیشی گرفته است. براستی، آیا چنین خدایی را نباید بندگی کرد؟
#نهج البلاغه
#نهج_البلاغه
💎وَاعْلَمْ أَنَّکَ إِنْ لَمْ تَرْدَعْ نَفْسَکَ عَنْ کَثِير مِمَّا تُحِبُّ، مَخَافَةَ مَکْرُوه; سَمَتْ بِکَ الاَْهْوَاءُ إِلَى کَثِير مِنَ الضَّرَرِ
🔴بدان که اگر خويشتن را از بسيارى از امورى که آن را دوست مى دارى به علت ترس از ناراحتى هاى ناشى از آن باز ندارى، هوا و هوس ها تو را به سوى زيان هاى فراوانى خواهد کشاند»
🖊اشاره به اينکه بسيارى از خواسته هاى نفس، خواسته هاى زيان بار است که انسان به هنگام اشتياق به آن، زيان ها را نمى بيند و لذا امام به او هشدار مى دهد که در عاقبت خواسته هاى نفس هميشه انديشه کند مبادا گرفتار زيان هاى فراوان آن شود.
مال و مقام و لذات مادى و امثال آن داخل در اين بخش از خواسته هاست و اگر اين خواسته ها تحت قيادت عقل قرار نگيرد ضررهايش جبران ناپذير است.
📘#نامه_56